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新校区德育教育实践教学中心布展及配套服务采购项目公开招标公告

2026-06-08 北京-丰台-

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所在地区：	北京-丰台-	发布日期：	2026年6月8日
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招标采购正文

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新校区德育教育实践教学中心布展及配套服务采购项目公开招标公告<div>项目概况新校区德育教育实践教学中心布展及配套服务采购项目 招标项目的潜在投标人应在北京市政府采购电子交易平台获取招标文件，并于(略)-(略)-(略) (略)：(略) 一、项目基本情况 项目编号：(略) 项目名称：(略) 预算金额：(略)采购需求：<table><tbody><tr><td>包号</td><td>品目号</td><td>标的名称</td><td>数量（单位）</td><td>品目预算金额（元）</td><td>采购包预算金额（元）</td><td>简要技术需求或服务要求</td></tr><tr><td>1</td><td>1—1</td><td>场馆布展专业照明灯具与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td><td>4,(略),(略).(略)</td><td>详见第五章《采购需求》</td></tr><tr><td>1—2</td><td>专业展柜定制与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—3</td><td>专业俯视柜定制与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—4</td><td>专业斜面展架定制与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—5</td><td>专业底座定制与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—6</td><td>历史沿革地面铜线雕定制与安装</td><td>1.6㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—7</td><td>展馆序厅雕塑定制与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—8</td><td>展馆序厅顶部吊挂和平鸽定制与安装</td><td>(略)个</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—9</td><td>“药济苍生”精神传承场景教学设施安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>历史校门场景复原与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>“应时所需，为国育才”精神传承场景教学设施安装</td><td>(略).6㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>学校近代建筑文物复制模型沙盘</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>艰苦办学精神传承场景教学设施安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>书页墙面造型</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>德育教育成果展示架</td><td>(略)个</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>学校德育工作展望－新校区沙盘</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>德育教育基地仿铜门</td><td>9.(略)㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>学校校园文化标识</td><td>1项</td><td>(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>德育教育展馆综合布展展板、展具定制与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>序厅-LED软屏幕</td><td>(略)㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>“心系苍生”德育教学-(略)寸液晶屏幕</td><td>1台</td><td>3,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>老教师口述历史－定制仿(略)寸老电视</td><td>1台</td><td>1,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>南丁格尔精神传承教学-LED屏幕</td><td>5.(略)㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>艰苦办学精神传承教学-(略)寸液晶屏幕</td><td>1台</td><td>2,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>特色育才成果展示-(略)寸液晶屏幕</td><td>1台</td><td>2,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>“医脉相承”精神传承教学-LED屏幕</td><td>(略)㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>医学职业精神教育-LED屏幕联动</td><td>2.(略)㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>师生职业竞赛成果展示-圆形屏幕</td><td>1台</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>教学实践与产教融合互动体验-(略)寸拼接屏</td><td>3台</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>优秀校友榜样精神传承教育-(略)寸拼接屏</td><td>3台</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>“健康中国”理念教育-LED屏幕</td><td>(略).(略)㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>(略)寸液晶屏</td><td>1台</td><td>4,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>LED接收卡</td><td>(略)张</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>LED视频处理器1</td><td>1台</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>LED视频处理器2</td><td>1台</td><td>2,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>LED视频处理器3</td><td>1台</td><td>6,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>LED视频处理器4</td><td>1台</td><td>1,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>LED视频处理器5</td><td>1台</td><td>9,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>6.5寸两分频吸顶扬声器</td><td>(略)只</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>专业DSP数字功率放大器</td><td>7台</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>平板电脑</td><td>2台</td><td>5,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>图形工作站</td><td>8台</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>LED挂架</td><td>(略).(略)㎡</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>智能电箱</td><td>4台</td><td>8,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>触摸框1</td><td>2项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>触摸框2</td><td>1项</td><td>2,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>设备安装辅材</td><td>1项</td><td>9,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>设备挂架</td><td>(略)套</td><td>7,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>智能播放器</td><td>3套</td><td>2,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>拼接屏处理器</td><td>2套</td><td>5,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>拍照摄像头</td><td>1台</td><td>1,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>实践教学中心序厅多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>“心系苍生”德育教学多媒体设备安装与展示内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>“改革创新”精神传承教学多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>老教师口述历史多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>南丁格尔精神传承教学多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>艰苦办学精神传承教学多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>特色育才成果展示多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>“医脉相承”精神传承教学多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>思政育人成果展示多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>医学职业精神教育多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>师生职业竞赛成果展示多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>教学实践与产教融合互动体验多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>师资队伍建设成果展示多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>医学职业教科研成果展示多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>志愿服务精神教育多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>优秀校友榜样精神传承教育多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>“健康中国”理念教育多媒体系统-沙盘定制与安装</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>医学职业合影体验互动设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>临展厅多媒体设备安装与内容定制</td><td>1项</td><td>8,(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>中控系统</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr><tr><td>1—(略)</td><td>VR数字德育教育基地</td><td>1项</td><td>(略),(略).(略)</td></tr></tbody></table> 合同履行期限：(略) 本项目不接受联合体投标。 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.落实政府采购政策需满足的资格要求： 2.1 中小企业政策■本项目不专门面向中小企业预留采购份额。□本项目专门面向□中小 □小微企业采购。即：(略)□本项目预留部分采购项目预算专门面向中小企业采购。对于预留份额，提供的货物由符合政策要求的中小企业制造、服务由符合政策要求的中小企业承接。预留份额通过以下措施进行：(略)2.2 其它落实政府采购政策的资格要求（如有）：(略) 3.本项目的特定资格要求： 3.1本项目是否属于政府购买服务：■否□是，公益一类事业单位、使用事业编制且由财政拨款保障的群团组织，不得作为承接主体；3.2其他特定资格要求：(略) 三、获取招标文件 时间：(略) 地点：(略) 方式： 供应商使用CA数字证书或电子营业执照登录北京市政府采购电子交易平台（http：(略) 售价：(略) 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 (略)-(略)-(略) (略)：(略) 地点：(略) 五、公告期限 自本公告发布之日起5个工作日。 六、其他补充事宜 1.本项目需要落实的政府采购政策：(略) [if !supportLists]（1） [endif]依据《财政部发展改革委生态环境部市场监管总局关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知（财库（(略)）9号）》执行。 [if !supportLists]（2） [endif]扶持中小企业政策：(略) [if !supportLists]（3） [endif]支持本国产品政策：(略) [if !supportLists]（4） [endif]本项目采购标的接受进口产品情况：(略)2.本项目的采购年限为 / 年、预算金额为 / 万元、当年安排数为 / 万元。3.本项目采用全流程电子化采购方式，请供应商认真学习北京市政府采购电子交易平台发布的相关操作手册（供应商可在交易平台下载相关手册），办理CA数字证书或电子营业执照、进行北京市政府采购电子交易平台注册绑定，并认真核实CA数字证书或电子营业执照情况确认是否符合本项目电子化采购流程要求。CA数字证书服务热线 (略)-(略)电子营业执照服务热线 (略)-(略)-(略)技术支持服务热线(略)-(略)3.1办理CA数字证书或电子营业执照供应商登录北京市政府采购电子交易平台查阅 “用户指南”—“操作指南”—“市场主体CA办理操作流程指引”/“电子营业执照使用指南”，按照程序要求办理。3.2注册供应商登录北京市政府采购电子交易平台“用户指南”—“操作指南”—“市场主体注册入库操作流程指引”进行自助注册绑定。3.3驱动、客户端下载供应商登录北京市政府采购电子交易平台“用户指南”—“工具下载”—“招标采购系统文件驱动安装包”下载相关驱动。供应商登录北京市政府采购电子交易平台“用户指南”—“工具下载”—“投标文件编制工具”下载相关客户端。3.4 获取电子招标文件供应商使用CA数字证书或电子营业执照登录北京市政府采购电子交易平台获取电子招标文件。供应商如计划参与多个采购包的投标，应在登录北京市政府采购电子交易平台后，在【我的项目】栏目依次选择对应采购包，进入项目工作台招标/采购文件环节分别按采购包下载招标文件电子版。未在规定期限内按上述操作获取文件的采购包，供应商无法提交相应包的电子投标文件。3.5编制电子投标文件供应商应使用电子投标客户端编制电子投标文件并进行线上投标，供应商电子投标文件需要加密并加盖电子签章，如无法按照要求在电子投标文件中加盖电子签章和加密，请及时通过技术支持服务热线联系技术人员。3.6提交电子投标文件供应商应于投标截止时间前在北京市政府采购电子交易平台提交电子投标文件，上传电子投标文件过程中请保持与互联网的连接畅通。3.7电子开标供应商在开标地点使用CA数字证书或电子营业执照登录北京市政府采购电子交易平台进行电子开标。4. 本项目资金情况：(略) 七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。 1.采购人信息 名 称：(略) 地址：(略) 联系方式：(略) 2.采购代理机构信息 名 称：(略) 地　址：(略) 联系方式：(略) 3.项目联系方式 项目联系人：(略) 电　话：(略)</div>

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