中共浙江东方职业技术学院委员会关于巡察整改进展情况的公开通报-浙江省招标采购-建设招标网

中共浙江东方职业技术学院委员会关于巡察整改进展情况的公开通报

2026-07-08 浙江-温州-

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所在地区：	浙江-温州-	发布日期：	2026年7月8日
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中共浙江东方职业技术学院委员会关于巡察整改进展情况的公开通报<div>中共浙江东方职业技术学院委员会关于巡察整改进展情况的公开通报作者：(略)</div><div>根据温州市委统一部署，(略)年4月(略)日至6月(略)日，市委第五巡察组对浙江东方职业技术学院党委开展了巡察。(略)年8月(略)日，市委巡察组向浙江东方职业技术学院党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。浙江东方职业技术学院党委始终旗帜鲜明讲政治，以坚定的立场、严实的标准、有力的举措，全面推进巡察整改落地见效。一是加强组织领导，层层压实责任。时间成立由党委书记任组长、校长任副组长的巡察整改工作领导小组，下设整改办统筹督办，制定专项整改方案，建立 “一问题一领导一专班一抓到底” 责任体系。二是提高政治站位，统一思想认识。学校累计召开党委会9次、党委专题会议8次、专项推进会(略)次，审议整改议题(略)项，严格落实“六见”整改标准，9月(略)日召开巡察整改专题民主生活会，班子成员主动认领问题、深刻查摆剖析。三是细化任务举措，实行台账管理。梳理拆分巡察反馈问题形成 (略) 条具体整改任务，制定完善整改四张清单，明确责任主体、整改时限，推行挂图作战、销号管理模式。四是强化督导问效，确保整改实效。联合纪检监察部门建立常态化督查机制，通过实地核查、资料核验、座谈问询等方式全程督办，约谈整改滞后部门，对敷衍应付、弄虚作假的，严肃追责问责，确保各项整改任务不折不扣落到实处。学校党委书记履行整改责任人职责，做到整改工作亲自部署、亲自调度、亲自督办、亲自落实。牵头制定整改整体思路与攻坚举措，主动领办历史遗留、深层次重难点问题，组建专项攻坚专班破解发展堵点；实行重点任务每周调度、定期抽查，常态化约谈督促后进科室；对照上级要求开展班子成员谈心谈话，压实 “一岗双责”，凝聚全校整改合力。截至目前，市委巡察组反馈(略)个具体问题，已完成整改(略)个；(略)条整改措施完成(略)条，整改完成率(略)%。整改期间，依规开展执纪问责，追缴相关资金；完善健全各类制度(略)项，其中新建制度(略)项、修订完善制度(略)项，以制度固化整改成效。一、关于“党委把方向管大局作用不够凸显”问题整改情况（一）积极落实学校发展规划。完成(略)至(略)年9月“十四五”规划指标全面排查，原有(略)项(略)年定量指标，攻坚后整体完成率(略)%。组建规划攻坚、评估及“十五五”规划编制工作组，任务指标分解至职能部门，建立月度督查通报机制，把规划指标完成情况纳入年度绩效考核。(略)年9月前超额完成双高专业建设、省级教学成果奖、省级科研项目、高层次学术成果、毕业生创业率等硬性指标，启动“十五五”规划编制工作，形成规划初稿。（二）提升工作谋划科学性。全面核查(略)年重点工作及巡察整改任务落实情况，对照(略)项整改任务梳理研判，集中任务攻坚，按期完成清零。专题剖析滞后任务短板，聚焦双高建设、产教融合、人才培育等核心领域，吸纳多部门修订建议，优化确定(略)年(略)项实效化工作指标。修订年度综合考核办法，优化考核框架与权重体系，新增任务量系数，平衡部门任务差距。(略)年以来多次开展专项督查，以制度化、常态化督办推动重点工作落地见效。（三）建立清晰考核导向。学校分层开展考核专题学习，对照教育评价改革与市级考核要求，结合校发展重点优化考核指标，明确考核方向、压实发展任务。紧扣“双高校”建设，(略) 年实行院部分类考核，缩小二级学院考核任务差距；修订职能部门(略) 项考核指标，增设量化考评标准，新增产教融合、人才引育多项重点实效任务。优化考核激励导向，拉大绩效奖惩梯度，将考核结果与人事评优晋升全面挂钩，搭建教职工成长渠道；构建全流程督查考核整改闭环，新版考核机制(略)年1月施行。（四）健全重点工作督办机制。开展(略)年至(略)年6月督办任务全面排查，累计核查(略)条事项。出台督办工作条例。(略)至(略)年(略)条督办事项均全部完成。(略)年(略)月，(略)年、(略)年督办任务完成率为(略)%、(略)%，剩余(略)条未完成事项逐一督促责任部门推进落实。组建督办工作领导小组，增设督办科室，强化督办工作力量。建立季度督办推进机制，召开专项督办推进会，校长多次现场督办重点任务、协调解决跨部门难题。党委会专题研判督办工作，明确滞后项目(略)月底清零销号。修订督办管理制度，启用线上督办智能平台，推行任务月度晾晒通报，开展任务回头看，建立督办问责机制。二、关于“落实立德树人根本任务存在落差、温差”问题的整改情况（五）深化思政课改革创新。深化思政课程内涵建设，(略)年(略)月学校审议通过《“三个精神”融入思政课改革实施方案》，推动劳模精神、劳动精神、工匠精神融入思政教学。建成8个“三个精神”育人案例库，立项4项校级科研项目。补强思政师资队伍，聘请8名省市级劳模、杰出工匠组建讲师团，累计开展6场主题思政课堂。推进大中小学思政一体化建设，联动(略)所联盟校开展思政共建活动，持续扩大思政育人辐射范围。（六）完善学生心理健康服务体系。全面排查(略)年1月至(略)年6月在校生心理健康状况，完成全体学生心理测评、一对一访谈，落实精准帮扶。印发《学生心理健康教育工作全员责任清单》，建立三级管理机制，明确岗位职责。实施辅导员心理能力提升专项计划，常态化开展培训，全年举办5期实训。全校辅导员全部取得省级心理助人能力初级认证。完善心理危机防控干预体系，开展心理健康主题活动(略)余场。（七）加强学生教育管理与法治建设。全面排查(略)年1月至(略)年6月学生违法违规情况，对涉事学生依规处分并做好教育引导。严格落实新版学生违纪处分细则，常态化开展谈心帮扶。组织全校学生开展校纪校规学习和在线考核，常态化开展反诈、交通、网络安全、禁毒等法治宣传。三、关于“打造‘双高校’存在薄弱环节”问题的整改情况（八）优化人才引育留用机制。全面复盘(略)年至(略)年6月人才“引育留”工作，围绕薪酬激励、科研保障、职称晋升等方面完善政策机制。通过专项引育举措，新增聘任“东方学者”特聘岗位(略)人。积极争取市委、市政府支持，新增事业编制(略)个。修订教职工流动管理办法，出台人才“引育留”实施意见，每年安排人才专项经费。常态化开展人才慰问、座谈交流等活动，(略)年人才队伍净增(略)人，人才稳定性明显提升。（九）提升科研创新与成果转化能力。全面排查(略)年至(略)年6月科技成果转化工作，完善制度体系、搭建科研平台、建立企业资源库。整合优化科研平台资源，形成4个研究院、(略)个科研机构布局，校企共建2个科技成果转化与概念验证中心。立项(略)项校级科研项目，拨付配套经费。健全科研管理制度，将横向经费纳入刚性考核，出台成果转化等配套制度，新增省级课题3项，9名教师获评省市“科技副总”，累计取得知识产权(略)项。（十）优化专业建设与资源配置。排查(略)年至(略)年6月学校排查新增专业实训条件和师资建设情况，对建设滞后问题全面开展整改。优化烹饪实训室建设方案，完成项目招投标和设备采购，保障专业实训教学需求。严格对照专业申报要求补强师资队伍，新增专业教师并持续引进高技能人才。四、关于“推动新时代职业教育改革发展不够深入”问题的整改情况（十一）提升服务地方发展能力。排查(略)年至(略)年6月(略)个横向与社会服务项目，优化横向激励政策和社会服务考核机制。优化各专业群产教融合项目布局，新增多个产教融合实践基地和行业共同体。出台专业动态调整管理办法，将产教融合、社会服务纳入专业绩效考核。修订科研考核奖励办法，深化政校、校企合作，精准对接地方产业需求。（十二）深化校企协同育人机制。学校全面梳理(略)年至(略)年6月(略)份校企合作协议，优化校企合作资源布局，推动合作企业实现实质性育人与产学研合作。围绕地方主导产业新增合作单位，重点打造实体化产业学院。深化地校战略合作，推进产业链创新联合体和产教融合基地建设。健全教师企业挂职保障与考核机制，将挂职业绩纳入绩效分配与职称评审。(略)年9名教师获评省市“科技副总”，累计入企服务(略)次，攻克企业技术难题(略)项，持续提升教师产业服务能力。（十三）提升毕业生就业与升学质量。学校全面排查近五年毕业生就业升学情况，围绕就业服务、升学指导等方面完善工作机制。常态化开展访企拓岗、进度通报、专项推进、精准帮扶和校际交流。(略)届毕业生就业率、留温率均超额完成目标。修订毕业生就业考核办法，优化就业升学考核评价体系。引入专升本辅导机构，常态化开展升学指导活动。(略)届毕业生升学率同比提升(略).(略)%。五、关于“办学基础条件仍较薄弱”问题的整改情况（十四）推进教育数字化建设。学校排查信息化系统集成情况，新增科研管理、实习实训、电子签章等系统集成工作，实现整改全覆盖。印发人工智能创新发展三年行动方案，将网信工作纳入年度考核，获省部级人工智能教育教学试点等4项标志性成果。出台《学校数据标准1.0》，实现多部门数据互通，构建“一数一源”数据责任体系。建成校园数据可视化大屏，实现数据采集、统计、调用和质量监测全流程管控。（十五）改善实训教学条件。学校全面排查实训室运行情况，完成老旧实训室硬件更新改造。新建大模型部署、智能制造、无人机等4个高标准实训室，满足前沿课程教学需求。出台实训室建设管理办法，建立资源共享和统筹调配机制，完成全校实训室设备巡检，累计完成(略)台次设备维保检修，完善设备管理台账。（十六）提升学生住宿保障水平。学校开展宿舍住宿条件专项排查，统筹各校区床位资源。落实宿舍专项维修经费，完成宿舍翻新修缮、水电系统维修及电梯整改。组建宿舍安全监督队伍，建立学生诉求快速响应和闭环管理机制，持续提升住宿保障水平。六、关于“除险保安存在漏洞”问题的整改情况（十七）强化校园安全保卫力量。学校调研高校保卫队伍建设情况，对照省级平安校园建设标准及多校区办学需求，形成专项调研报告并制定整改方案。经党委会研究确定保卫干部招聘计划，持续充实安保力量。择优配备各校区专职安保人员，常态化开展应急疏散、反诈、反恐防暴等实操培训演练，持续提升安保队伍专业能力和应急处置水平。（十八）完善网络安全防控体系。建立网络安全预警、整改、核查、归档闭环机制。组织开展网络安全专题培训，常态化开展攻防演练与漏洞扫描，推动网络安全由被动处置向主动防控转型。（十九）加强校园消防安全管理。学校多轮开展重点区域消防安全排查，累计整改设施损坏、线路故障、杂物堆积等隐患。修订消防管理制度并制定宣教计划。常态化开展多层次消防宣教与实操演练，覆盖食堂、商铺、宿舍、实训室等重点场所，组织新生、教职工、留学生等群体开展培训、疏散演练、微课学习及消防基地参观，实现消防宣传教育全覆盖。修订校园消防安全管理规定，建立设备更新维护和每日巡查机制，全面完成年度消防检测整改任务。（二十）深化校园反诈宣传教育。学校全面复盘近年反诈工作，完善宣传教育和考核机制，校园诈骗案件明显下降。出台秋季反诈专项建设方案，开展专题讲座、案例宣传、线上学习等系列活动，全方位筑牢反诈防线。优化校园综治安全考核体系，将反诈宣传教育纳入量化考核，构建长效反诈工作机制。七、关于“管党治党的意识和能力不够强”问题的整改情况（二十一）压实全面从严治党主体责任。学校排查中央八项规定精神学习教育落实情况，建立整改清单并按期整改到位。党委班子及各二级单位深入查摆问题、建立整治台账并持续推进整改。制定巡察整改专题民主生活会方案，广泛征求师生意见，深入剖析问题根源，建立以案促改常态机制。常态化开展全面从严治党、巡视监督、纪律处分等党内法规学习，持续夯实管党治党理论基础。（二十二）强化“一岗双责”落实。学校排查(略)至(略)年从严治党责任落实情况，出台专项责任分工文件，健全四级从严治党责任体系。班子成员常态化督查分管领域从严治党、作风建设、清廉创建工作，累计督查(略)次。学校召开上半年从严治党暨党风廉政建设会议，开展排查工作，各二级单位完成廉政工作自查。修订完善谈话制度，规范廉政谈话流程，各单位累计开展教职工谈心谈话(略)人次，筑牢干部职工廉政思想防线。（二十三）规范因私出国（境）管理。学校全面排查近五年教职工因私出国（境）情况，对违规问题依规分类核查并严肃问责。召开专项整改动员及再部署推进会，建立线上审批、证照保管、领用归还、回国核查闭环管理流程，修订出台因私出国（境）管理办法。常态化开展出国（境）行前纪律教育，强化合规意识。主动对接出入境部门核查备案人员信息，常态化开展季度专项督查，压实日常监管责任。八、关于“纪委监督责任履行不力”问题的整改情况（二十四）规范信访举报办理流程。学校纪委对(略)年至(略)年6月信访举报件开展全面“回头看”，补齐相关材料，规范信访台账和归档流程。印发《信访举报工作指引》，组织纪检干部专题学习《信访工作条例》，统一规范信访处置全流程。常态化开展纪检“三化”建设、信访业务、卷宗制作等专题培训，邀请市纪委专家开展审查调查、线索处置专题辅导，通过以案代训、实战练兵提升纪检干部专业办案能力。（二十五）强化监督执纪问责。学校全面复盘历年信访件办理情况，完善信访闭环办理机制。出台信访举报工作指引，细化信访受理、办理、告知反馈、重复举报处置等规范要求，压实信访工作闭环管理。针对巡察移交问题依规开展核查取证，规范线索处置流程。组织纪检干部集中学习纪律处分、监督执纪等法规制度。对相关干部违纪问题立案审查并依法作出处分，持续强化从严管党治党要求。（二十六）加强纪检队伍建设。学校调研高校纪检、审计机构配置情况，形成专项调研报告并制定整改方案。制定纪检、审计机构专项建设方案，充实队伍力量。学校常态化开展审计、纪检业务培训与“三化”建设推进会，完善基层纪检委员履职机制，压实基层从严治党和清廉创建工作责任。九、关于“关键环节存在廉洁风险”问题的整改情况（二十七）规范学生食堂运营管理。学校全面排查三校区食堂运营情况，围绕运营机制、资质合规、食品安全等方面建立整改清单并完成整改。优化食堂管理体系，修订餐饮管理制度，强化日常监管和违规惩戒机制。改革单一承包模式，推行承包与自主经营相结合机制，强化公益属性。优化大宗食材采购方式，建立智慧供应链和三方日审机制，持续提升师生满意度。开展食品安全和营养膳食培训，完善意见反馈闭环机制。优化膳食委员会结构，持续筑牢食堂安全运营防线。（二十八）强化工程建设全过程监管。学校联合现代集团排查工程项目资料，补齐合同及资质材料，建立采购、合同、使用统一台账，对相关责任人予以批评教育并按第三方审价结果完成价差核减。建立四方联合进场验收机制，强化工程材料质量监管。完善工程材料价格审核机制，压降不合理造价。修订工程材料进场与验收管理制度，开展业务培训与专项抽查，建立常态化材料验收台账，完善工程建设全过程监管体系。（二十九）规范招生工作管理。学校全面排查近年招生工作，围绕招生计划编制、合作办学、生源奖学金等方面完成整改。健全招生制度体系，出台中高职一体化招生管理办法和招生计划编制细则，完善中高职一体化招生和专业动态调整机制。开展招生领域专项整治，修订风险排查清单与业务流程，召开招生廉洁警示教育大会，强化招生廉洁警示教育，规范招生权力运行。（三十）加强物资采购规范管理。学校全面排查物资采购项目，完善供应商管理和关联关系核查机制。修订采购管理办法，细化采购竞争性标准，建立供应商黑名单制度。拓宽采购公开渠道，主动接受社会监督。组建采购联络员队伍并开展业务培训，提升采购风险防控能力。针对违规采购问题开展核查问责，压实采购全过程监管责任。十、关于“财经制度执行不严格”问题的整改情况（三十一）完善项目绩效评价机制。学校排查(略)年(略)个专项项目绩效情况，通过自评、实地核查和第三方复评等方式推动问题整改。组织开展预算项目绩效评价专题培训，(略)名项目管理人员及负责人参训，强化全员绩效责任意识。出台预算绩效评价管理办法，对专项项目实施全过程动态监管，持续提升项目管理质效。（三十二）加强固定资产规范管理。学校全面排查三类固定资产台账，摸清底数并开展专项整改。分类处置闲置资产，成立专项工作组，完成修缮工程固定资产补录登记，规范工程转固入账管理。修订固定资产管理办法，新增闲置资产处置与工程转固登记等制度条款，建立常态化、规范化资产管理机制。（三十三）强化资金管理与清收机制。学校全面排查各类应收款项，逐项推进整改并规范管理。多措并举清缴历年学生欠费，持续推进欠费清收工作。持续对接相关部门推进合作项目垫付经费清收。联合多部门推进离职教职工五险一金欠费清缴，规范应收款项闭环管理。十一、关于“履行新时期党的组织路线不够扎实”问题的整改情况（三十四）压实基层党建主体责任。学校组建排查组，学校对照基层党建标准开展全覆盖督查，排查出理论学习不到位、“三会一课”不规范等问题，已全部整改到位。常态化专题研究党建工作，修订党建工作考核办法，压实党建主体责任。统筹推进干部配备和党员代表大会筹备等重点工作。开展基层党建问题专项整治，召开党建督查通报暨重点工作推进会，修订党组织生活制度实施细则，常态化通报领导干部双重组织生活参与情况，持续规范党内政治生活。（三十五）提升基层党建工作质效。学校全面排查基层党建及宣传阵地建设情况，全面补齐阵地建设和内容规范短板。举办党务干部能力提升专题培训班，提升党务工作人员专业能力。持续完善党建制度体系，修订组织生活制度细则与党建考核办法，强化党建工作规范化建设。开展“三会一课”及主题党日专项督查，实现线上系统录入全覆盖。（三十六）规范事业单位招聘工作。学校全面复盘近年事业单位招录工作，及时完成问题纠错和整改。出台招聘工作指南，落实关键环节落实AB岗双复核制度，强化全过程监督。细化招聘岗位职责，常态化开展招录工作“回头看”。针对巡察反馈问题依规完成纠错和责任追究，进一步规范事业单位招聘秩序。（三十七）加强人事管理规范化建设。学校全面排查近年人员招录情况，持续严格执行公开招聘制度。优化人事招录风险防控体系，完善风险防控图，进一步规范招录流程。开展中层干部人事档案专项联审，规范干部档案管理。组织人事工作人员开展人事条例、档案管理法规培训及警示教育，强化依规履职意识。针对巡察反馈问题形成专项调查报告并依规落实责任追究，进一步筑牢人事管理纪律防线。当前学校巡察整改已取得阶段性成效，但对照市委工作要求和师生期盼，仍需常态长效推进整改。下一步，学校党委将深入贯彻新时代中国特色社会主义思想，严格落实市委巡察整改要求，坚持标准不降、力度不减，持续深化整改巩固提升，以整改实效助推学校事业高质量发展。一是持续抓实政治建设，夯实发展根基。始终把党的政治建设放在首位，持续深化党的创新理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。严格落实党委领导下的校长负责制，健全党委统一领导、党政协同运行的工作机制，确保上级决策部署在学校落地见效。二是紧盯后续整改落实，严防问题反弹。坚持整改标准不松、力度不减，对已完成的整改事项常态化开展“回头看”，巩固整改成效、杜绝问题反弹；对长期整改任务强化跟踪督办，健全长效落实机制。及时排查整改过程中的新问题、新短板，做到立行立改、动态整改，坚持严的主基调，严肃追责问责整改不力、虚假整改等问题。三是坚持标本兼治，健全长效治理机制。秉持“当下改”与“长久立”相结合原则，深挖问题根源、举一反三，推进制度迭代与流程优化。聚焦党建工作、人事管理、财务资产、科研经费、招标采购、后勤服务等重点领域，完善规章制度、补齐管理漏洞，构建制度管权、管事、管人的长效体系，持续提升学校治理现代化水平。四是深化成果转化，赋能高质量发展。将巡察整改与立德树人根本任务、学校“十五五”规划实施、服务地方发展等中心工作深度融合，把整改成效转化为作风提升、干事创业的内生动力。以巡察整改为契机，全面加强内涵建设，提升办学治校水平，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为温州经济社会发展贡献更大力量。欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：(略)中共浙江东方职业技术学院委员会(略)年7月8日</div><div>

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