铜梁区2026-2027学年度习字育人延时课程读本印制项目竞争性比选公告-重庆市招标采购-建设招标网

铜梁区2026-2027学年度习字育人延时课程读本印制项目竞争性比选公告

2026-08-18 重庆-铜梁-

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所在地区：	重庆-铜梁-	发布日期：	2026年8月18日
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招标采购正文

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铜梁区(略)-(略)学年度习字育人延时课程读本印制项目竞争性比选公告<div>发布日期：(略)</div><div>字号：(略)</div><div><div>分享到：<div></div></div></div></div><div><div></div><div><div><div><p>竞争性比选公告</p><p>重庆昱盛工程咨询有限公司（以下简称：(略)</p>一、比选项目内容<div><table><tbody><tr><td><p>包号及名称</p></td><td><p>高限价</p><p>（元）</p></td><td><p>投标保证金</p><p>（元）</p></td><td><p>中标人数量（名）</p></td><td><p>备注</p></td></tr><tr><td><p>铜梁区(略)-(略)学年度习字育人延时课程读本印制项目</p></td><td><p>(略)</p></td><td><p>/</p></td><td><p>1</p></td><td><p></p></td></tr></tbody></table></div>二、资金来源<p>预算内资金，预算金额为(略)元。</p>三、投标人资格条件<p>（一）满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的基本资格条件：</p><p>1.具有独立承担民事责任的能力；</p><p>2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；</p><p>3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；</p><p>4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；</p><p>5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；</p><p>6.法律、行政法规规定的其他条件。</p><p>（二）本项目的特定资格要求：(略)</p>四、投标、开标有关说明<p>（一）凡有意参加投标者，请到采购代理机构处领取本项目竞争性比选文件以及图纸、清单、澄清等开标前公布的所有项目资料，无论投标人领取与否，均视为已知晓所有实质性要求内容。</p><p>（二）竞争性比选公告期限：(略)</p><p>（三）获取竞争性比选文件期限：</p><p>1.竞争性比选文件提供期限：(略)</p><p>2.报名方式：(略)</p><p>3.竞争性比选文件售价：(略)</p><p>（四）递交投标文件地点：(略)</p><p>（五）提交投标文件开始时间：(略)</p><p>提交投标文件截止时间：(略)</p><p>（六）开标时间：(略)</p>五、投标保证金<p>无。</p>六、其它有关规定<p>（一）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加同一合同项（包）下的采购活动，否则均为无效响应。</p><p>（二）为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的投标人，不得再参加该采购项目的其他采购活动。</p><p>（三）同一合同项（包）下的货物，制造商参与投标的，不得再委托代理商参与投标。</p><p>（四）本项目的澄清文件（如果有）一律在重庆市铜梁区人民政府网（www.cqstl.gov.cn）上发布，请各投标人注意下载或到采购代理机构处领取；无论投标人下载或领取与否，均视同投标人已知晓本项目澄清文件（如果有）的内容。</p><p>（五）超过投标文件截止时间递交的投标文件，恕不接收。</p><p>（六）投标费用：(略)</p><p>（七）本项目不接受联合体参与投标，否则按无效处理。</p><p>（八）本项目不接受合同分包，否则按无效处理。</p><p>（九）按照《财政部关于在政府采购活动中查询及使用信用记录有关问题的通知》财库〔(略)〕(略)号，投标人列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的投标人，将拒绝其参与采购活动。</p>七、联系方式<p>（一）采购人：(略)</p><p>联系人：(略)</p><p>电? 话：(略)</p><p>地? 址：(略)</p><p>（二）采购代理机构：(略)</p><p>联系人：(略)</p><p>电? 话：(略)</p><p>地? 址：(略)</p></div><p>!doctype</p><p></p></div></div></div>相关附件<div>附件下载：<ul><li>铜梁区(略)-(略)学年度习字育人延时课程读本印制项目 - 比选文件.doc</CMSPRO_APPENDIX></li></ul></div>相关附件结束文件下载 S文件下载 E部门解读 S部门解读 E一图读懂 S一图读懂 E媒体视角 S媒体视角 E热点解读 S热点解读 E二维码 开始

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