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数字化课程建设竞争性磋商公告

2026-09-20 辽宁-沈阳-和平区

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所在地区：	辽宁-沈阳-和平区	发布日期：	2026年9月20日
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招标采购正文

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数字化课程建设竞争性磋商公告<div><form name=thisform method=post action=><table><tbody><tr><td><table><tbody><tr><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td><table><tbody><tr><td><table><tbody><tr><td>数字化课程建设竞争性磋商公告</td></tr><tr><td></td></tr><tr><td><table><tbody><tr><td>撰写单位:</td><td>辽宁友诚招标代理有限公司 </td><td>发布时间:</td><td>(略)-(略)-(略)</td></tr></tbody></table><div><div><div><div>项目概况</div><div><p>数字化课程建设采购项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取采购文件，并于(略)年(略)月(略)日 (略)时(略)分（北京时间）前提交响应文件。</p></div></div><div>一、项目基本情况</div><div>项目编号：(略)</div><div>项目名称：(略)</div><div>采购方式：(略)</div><div>包组编号：(略)</div><div>预算金额（元）：(略)</div><div>高限价（元）：(略)</div><div>采购需求：(略)</div><div>★一、总体要求建设5门智慧课程<table><tbody><tr><td>序号</td><td>课程名</td><td>智慧课程建设（门）</td><td>教学视频/微课（分钟）</td><td>二维动画（秒）</td><td>案例（分钟）</td><td>PPT（套）</td><td>配套服务（套）</td></tr><tr><td>1</td><td>《工业数据可视化技术》</td><td>1</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td>2</td><td>1</td><td>1</td></tr><tr><td>2</td><td>《智能制造供应链JavaScript前端开发实务》</td><td>1</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td></td><td>1</td><td>1</td></tr><tr><td>3</td><td>《运动控制技术与应用》</td><td>1</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td></td><td>1</td><td>1</td></tr><tr><td>4</td><td>《数据化运营》</td><td>1</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td>1</td><td>1</td></tr><tr><td>5</td><td>《AI标注与工业数据治理》</td><td>1</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td>1</td><td>1</td></tr><tr><td>合计</td><td>5</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td>(略)</td><td>5</td><td>5</td></tr></tbody></table>二、技术参数要求★（一）微课（含课程介绍视频、微课、实操录像）1、课程设计咨询与拍摄准备①课程结构的计划与设计供应商需安排教学设计师同课程教学团队根据课程要求制定整体教学设计，并为老师提供课程碎片化、层次化、主题化的设计咨询，包括课程教学大纲、学时安排、教学内容组织与安排、教学策略、教学课件等内容。按照在线课程章节微课或知识图谱知识点微课为单位组织进行教学设计，知识点的呈现应考虑在线学习特点。每门课程数量按需求表制作，每个微课不少于8-(略)分钟（确切时长以课程建设实际需要为准）。课程顾问（编导）与课程教师确定拍摄章节和微课内容，根据课程内容策划制作效果，选择场地、布置现场、服装搭配，协调拍摄注意事项等问题。②教学风格的塑造指导老师塑造理性严谨、情绪感染、自然朴素、风趣幽默等类型的教学风格。根据课程需要，每门课程微课制作类型不少于3种，包括但不限于数字人、动漫、真人录制。③教学方法的设计咨询帮助老师进行混合式教学模式下的教学方法设计。包括线上教学方法如内容呈现法、讨论互动法、自主探究法，线下课堂教学方法如课堂面授、参观教学、角色模拟、操作演示、讨论互动等教学方法设计。④教学仪态、语言的咨询为教师提供教师形象、教学动作、教学语言等咨询与建议。⑤拍摄机位和角度根据录制现场情况确定机位和角度。数字人录制为单机位，真人出镜（课堂实录、场馆实录）为2机位、2角度同时录制。2、后期编辑制作根据课程需要，每门课程微课制作类型不少于3种，包括但不限于数字人、动漫、真人录制。①使用数字人编辑系统对源视频进行处理（如抠像、颜色校正、双声道处理等）。使用视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。根据教师脚本进行编辑片花和引文中的背景板、特定的背景音乐、音乐场景特效、引文字体、字体颜色、构图排版、转场特效、基本剪辑、音视频调整与衔接工作。②按照拍摄采样方案，生成教师数字人微课。③加工制作教师真人微课。④片头：(略)<p></p></div><div>合同履行期限：(略)</div><div>需落实的政府采购政策内容：(略)</div><div>本项目（是/否）接受联合体投标：(略)</div><div>二、供应商的资格要求</div><div>1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。</div><div>2.落实政府采购政策需满足的资格要求：(略)</div><div>3.本项目的特定资格要求：(略)</div><div>三、政府采购供应商入库须知</div><div>参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔(略)〕(略)号）。</div><div>四、获取采购文件</div><div>时间：(略)</div><div>地点：(略)</div><div>方式：(略)</div><div>售价：(略)</div><div>五、响应文件提交</div><div>截止时间：(略)</div><div>地点：(略)</div><div>六、开启</div><div>时间：(略)</div><div>地点：(略)</div><div>七、公告期限</div><div>自本公告发布之日起3个工作日。</div><div>八、质疑与投诉</div><div>供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。</div><div>1、接收质疑函方式：(略)</div><div>2、质疑函内容、格式：(略)</div><div>质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后(略)个工作日内向本级财政部门提起投诉。</div><div>九、其他补充事宜</div><div>1、本项目线上获取采购文件渠道为辽宁政府采购网； 2、参加本次政府采购活动的供应商，请详阅辽宁政府采购网“首页-办事指南”中公布的“辽宁政府采购网关于办理CA数字证书的操作手册”和“辽宁政府采购网新版系统供应商操作手册”，自行办理文件下载、投标报名、政府采购CA数字证书等事宜，有任何技术问题可拨打平台运维服务电话进行咨询：(略)</div><div>十、对本次招标提出询问，请按以下方式联系</div><div>1.采购人信息</div><div>名称：(略)</div><div>地址：(略)</div><div>联系方式：(略)</div><div>2.采购代理机构信息</div><div>名称：(略)</div><div>地址：(略)</div><div>联系方式：(略)</div><div>邮箱地址：(略)</div><div>开户行：(略)</div><div>账户名称：(略)</div><div>账号：(略)</div><div>3.项目联系方式</div><div>项目联系人：(略)</div><div>电话：(略)</div></div></div></td></tr><tr><td></td></tr><tr><td>附件：<div></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></form></div>

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