| 1-1-1 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 欧贝莱 | (略)不锈钢材质(略)*(略)*(略) 全光谱防水LED灯、顶光源,亮度可调,可定时控制开和关。 | (略)(套) |
| 1-1-2 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 蓝敦 | (略)cm*(略)cm*(略)cm,透明亚克力,底部带排水管。 | (略)(套) |
| 1-1-3 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 蓝敦 | 尺寸:(略) | (略)(套) |
| 1-1-4 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 森森 | 功率(略)w扬程1.8m流量(略)L/h电源线1.(略)m | (略)(个) |
| 1-1-5 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 蓝敦 | 2.5m*1.5m*1m,PP材质,耐腐蚀,有排水口 | 2(个) |
| 1-1-6 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 耐可视 | 放大倍数:(略) | 1(台) |
| 1-1-7 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 新仪 | 电源电压:(略) | 1(台) |
| 1-1-8 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 云境天合 | 搭载自研 ftiot 操作系统,屏幕尺寸:(略) | 1(台) |
| 1-1-9 | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 上海一恒 | 设备容积:(略) | 2(台) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 云境天合 | 内置热释电红外传感器,内部的自动温补系统能准确测定植物呼吸;主机采用开放式气路系统,开机默认进行气路循环,模拟更接近植物真实生长环境;叶室头部配置光合有效辐射传感器检测外界光强;叶室手柄内置温湿度传感器用于检测气体温湿度与面温度。显示屏:(略) | 2(台) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 云境天合 | 该系统可以分析根系长度、直径、面积、体积、根尖记数等,功能强大,操作简单,广泛运用于根系形态和构型研究。专业版软件还可以进行更加复杂的根系颜色分析、分形分析、连接分析、拓扑分析和发育分析。根系整体参数:(略) | 1(台) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 云境天合 | 酶标仪(微孔板检测仪)是对 (略) 孔板样品进行吸光度、荧光、化学发光等多模式光学定量,适配高通量免疫、生化与细胞实验。显示器:(略) | 1(台) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 巨龙 | 根据GB(略)-(略)要求测定,防火等级应达到B1级。耐磨性能:(略) | (略)(㎡) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 蓝敦 | 坐垫材质:(略) | 6(个) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 蓝敦 | 台面:(略) | 4(个) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 蓝敦 | 水生态修复专业文化墙制作安装,8mmPVC+2mm亚克力UV | 1(宗) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 蓝敦 | 满足实验室水泵等用电设备安全使用的电路改造 | 1(宗) |
| 1-1-(略) | 教学仪器 | 山东水利职业学院河湖水生态修复技术创新研究实验室建设项目 | 蓝敦 | 满足实验室给水、排水需求的水管改造以及地漏设置。 | 1(宗) |