| 1-1-1 | 教育课程研究与开发服务 | “人文交流经世项目”建设课程资源开发及输出 | 海外经世学堂暨班·墨学院揭幕仪式组织(线上) | 1.供应商安排不少于1位专职项目协调员,负责海外院校沟通对接工作; 2.负责会议所需文案输出及设计工作; 3.负责会议流程设计、统筹、执行及其他协助性事务; 4.会议嘉宾及专家邀约:(略) | 售后服务:(略) | 自合同签订并生效之日起,(略)天内完成全部服务内容,并通过采购人验收。 | 项 | 符合招标文件第三章技术要求全部技术参数与性能指标,并通过采购人验收合格。 |
| 1-1-2 | 教育课程研究与开发服务 | “人文交流经世项目”建设课程资源开发及输出 | 机电一体化技术专业标准输出、推广应用 | 1. 组织专业标准研讨会1场,完成中、英、泰三语机电一体化技术专业标准的翻译; 2.协助完成泰国教育部职业教育委员会认证,并输出认证报告:(略) | 售后服务:(略) | 自合同签订并生效之日起,(略)天内完成全部服务内容,并通过采购人验收 | 项 | 符合招标文件第三章技术要求全部技术参数与性能指标,并通过采购人验收合格。 |
| 1-1-3 | 教育课程研究与开发服务 | “人文交流经世项目”建设课程资源开发及输出 | 数字化课程建设 | 开发数字化教学资源,基于采购方提供的课程标准、教学PPT、教学视频、实训资料、作业及考核资源等基础材料,开展资源整理优化、国际化表达处理、双语转换及数字化教学呈现,形成适用于海外合作院校教学应用的数字化课程资源。 1、PPT教学课件优化 (1)基于采购方提供的课程资料完成教学PPT内容优化、版式设计提升及中英泰三语处理,统一国际化版式风格,适配海外院校教学展示规范; (2)课程PPT课件不少于(略)个,PPT课件应与课程标准匹配一致,修正冗余,保证内容精准、体系完整; (3)每个PPT课件的页数不少于(略)页,课件应符合国际化教学展示和数字化教学应用需求,适配线上线下多场景教学使用,画面排版规整、视觉舒适。 2、数字化教学资源制作 完成课程数字化教学资源制作与优化,可采用数字人辅助教学、教师授课视频优化、知识点微视频等形式开展,智能大模型问答交互功能,全面提升数字化教学资源的专业性、生动性与交互性。 (1)完成不少于(略)个数字化教学资源,与PPT课件的内容一致,单个教学资源时长控制在5—(略)分钟,为保证知识点的独立性和完整性,个别知识点的讲解视频时长可灵活处理,教学视频总时长不少于(略)分钟; (2)根据课程主题设计约(略)秒的片头片尾,包含学校LOGO、课程名称、课程简介、授课教师等基本信息,风格统一、简洁大气,符合国际化课程展示标准; (3)开展不少于3名教师的数字化教学形象及语音资源处理:(略) | 售后服务:(略) | 自合同签订并生效之日起,(略)天内完成全部服务内容,并通过采购人验收。 | 项 | 符合招标文件第三章技术要求全部技术参数与性能指标,并通过采购人验收合格。 |
| 1-1-4 | 教育课程研究与开发服务 | “人文交流经世项目”建设课程资源开发及输出 | 课程标准输出、推广应用 | 1.组织课程标准研讨会1场,完成中、英、泰三语课程标准的翻译; 3.协助完成泰国教育部职业教育委员会认证,并输出认证报告:(略) | 售后服务:(略) | 自合同签订并生效之日起,(略)天内完成全部服务内容,并通过采购人验收。 | 项 | 符合招标文件第三章技术要求全部技术参数与性能指标,并通过采购人验收合格。 |
| 1-1-5 | 教育课程研究与开发服务 | “人文交流经世项目”建设课程资源开发及输出 | 课程应用支持 | 品牌:(略) | 售后服务:(略) | 自合同签订并生效之日起,(略)天内完成全部服务内容,并通过采购人验收。 | 台 | 符合招标文件第三章技术要求全部技术参数与性能指标,并通过采购人验收合格。 |