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杭州盛新项目管理咨询有限公司关于杭州市余杭区理想实验学校（理想越秀）专用教室采购项目的更正公告

2026-07-10 浙江-杭州-余杭区

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所在地区：

浙江-杭州-余杭区

发布日期：

2026年7月10日

变更公告正文

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杭州盛新项目管理咨询有限公司关于杭州市余杭区理想实验学校（理想越秀）专用教室采购项目的更正公告<div><div><div><div><p>一、项目基本情况</p><div><p>原公告的采购项目编号：(略)</p><p>原公告的采购项目名称：(略)</p><p>首次公告日期：(略)</p></div></div><div><p>二、更正信息</p><div><p>更正事项：(略)</p><p>更正内容：<table><tr><td>序号</td><td>更正项</td><td>更正前内容</td><td>更正后内容</td></tr><tr><td>1</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 身高坐高体测仪</td><td>1、量程：(略)</td><td>1、量程：(略)</td></tr><tr><td>2</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 呼吸道模型组件</td><td>医用塑料，各规格(略)个，人体呼吸道结构观摩，演示</td><td>塑料，各规格(略)个，人体呼吸道结构观摩，演示</td></tr><tr><td>3</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 书法教学终端</td><td>字数限制，详见更正稿</td><td>字数限制，详见更正稿</td></tr><tr><td>4</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 专注力及精细动作训练组件</td><td>专注力及精细动作训练组件主要可以训练学生的手部精细动作及专注力，同时可以进行小团队配合，提高学生的团体协助能力。本组件可自由组合及创作。外包装：(略)</td><td>专注力及精细动作训练组件主要可以训练学生的手部精细动作及专注力，同时可以进行小团队配合，提高学生的团体协助能力。本组件可自由组合及创作。外包装：(略)</td></tr><tr><td>5</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 感知综合训练组件</td><td>本产品可以进行感知综合训练，感知触角分别为动物、数字、水果纽扣、形状、分解组合、感知触觉、孔触觉和圆点触角，在游戏的过程中，激发学生的视觉、触觉感知和听觉意识，提升学生的综合感知能力。1、感知综合训练组件包含不少于八个感知触角，材料为(略)%涤纶，超柔短绒。2、直径(略)mm±3%，高 (略)mm±3%（从底部到顶部）。3、感知综合训练组件重量不小于4斤。4、动物触角：(略)</td><td>本产品可以进行感知综合训练，感知触角分别为动物、数字、水果纽扣、形状、分解组合、感知触觉、孔触觉和圆点触角，在游戏的过程中，激发学生的视觉、触觉感知和听觉意识，提升学生的综合感知能力。1、感知综合训练组件包含不少于八个感知触角，材料为(略)%涤纶，超柔短绒。2、直径(略)mm±3%，高 (略)mm±3%（从底部到顶部）。3、感知综合训练组件重量不小于4斤。4、动物触角：(略)</td></tr><tr><td>6</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 蹦床（网式训练平台）</td><td>训练学生前庭平衡，身体协调能力。外箱尺寸(略)*(略)*9cm±3%，加粗不少于8根纳米喷塑脚管，金属垫片，静音脚垫，防滑脚管，不少于(略)个3.2mm线径加粗弹簧，深口钩锁连接，牢固不脱落，腰鼓设计，弹性足，受力均匀，加厚pvc外罩，内置加厚海绵。★弹性装置要求：(略)</td><td>训练学生前庭平衡，身体协调能力。外箱尺寸(略)*(略)*9cm±3%，加粗不少于8根纳米喷塑脚管，金属垫片，静音脚垫，防滑脚管，不少于(略)个3.2mm线径加粗弹簧，深口钩锁连接，牢固不脱落，腰鼓设计，弹性足，受力均匀，加厚pvc外罩，内置加厚海绵。★弹性装置要求：(略)</td></tr><tr><td>7</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 光面大笼球</td><td>材质：(略)</td><td>材质：(略)</td></tr><tr><td>8</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 交流辅具-卡片式电子沟通板</td><td>适用人群：(略)</td><td>适用人群：(略)</td></tr><tr><td>9</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 定制镶嵌式洗手槽</td><td>1、根据现场尺寸定制、规格：(略)</td><td>1、根据现场尺寸定制、规格：(略)</td></tr><tr><td>(略)</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 钢琴</td><td>1、规格：(略)</td><td>1、规格：(略)</td></tr><tr><td>(略)</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 双响筒</td><td>1.外观构成：(略)</td><td>1.外观构成：(略)</td></tr><tr><td>(略)</td><td>第三部分 采购需求 三．项目设备清单 序号(略) 反馈抑制器</td><td>1.具有≥2路MUTE静音按钮，≥2路BYPASS旁路按钮，≥2路FILTERRESET滤波器重置按钮，≥2路卡侬(XLR)/6.(略)(TRS)输入接口，≥2路卡侬(XLR)输出接口，≥2路6.(略)(TRS)输出接口,≥1路RS(略)控制接口，≥1路RJ(略)网络接口；2.每路支持≥(略)个陷波滤波器设置，可设置动态和固定≥2种陷波滤波器类型，可调节宽带、正常和窄带≥3种陷波滤波器瓣宽；3.支持噪声门调节，可调节门限值、启动时间、释放时间和噪声衰减深度（Depth）≥4个参数；4.每路支持调节输入增益，静音，直通功能；5.可显示≥2路输入，≥2路输出实时电平值；★6.为了保证产品的稳定性，产品要求采用信号反馈抑制电路、系统以及装置或应用了信号反馈抑制电路系统软件，从而能够精确实现产品功能。（提供第三方机构（带CMA或CNAS标识）的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）</td><td>1.具有≥2路MUTE静音按钮，≥2路BYPASS旁路按钮，≥2路FILTERRESET滤波器重置按钮，≥2路卡侬(XLR)/6.(略)(TRS)输入接口，≥2路卡侬(XLR)输出接口，≥2路6.(略)(TRS)输出接口,≥1路RS(略)控制接口，≥1路RJ(略)网络接口；2.每路支持≥(略)个陷波滤波器设置，可设置动态和固定≥2种陷波滤波器类型，可调节宽带、正常和窄带≥3种陷波滤波器瓣宽；3.支持噪声门调节，可调节门限值、启动时间、释放时间和噪声衰减深度（Depth）≥4个参数；4.每路支持调节输入增益，静音，直通功能；5.可显示≥2路输入，≥2路输出实时电平值；★6.为了保证产品的稳定性，产品要求采用信号反馈抑制电路、系统以及装置或应用了信号反馈抑制电路系统软件，从而能够精确实现产品功能。（提供第三方机构的检测报告复印件并加盖生产厂家公章）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>部分 招标公告</td><td>项目概况杭州市余杭区理想实验学校（理想越秀）专用教室采购项目 招标项目的潜在投标人应在政采云平台（https：(略)</td><td>项目概况杭州市余杭区理想实验学校（理想越秀）专用教室采购项目 招标项目的潜在投标人应在政采云平台（https：(略)</td></tr><tr><td>(略)</td><td>部分 招标公告</td><td>三、获取招标文件 时间：(略)</td><td>三、获取招标文件 时间：(略)</td></tr><tr><td>(略)</td><td>部分 招标公告</td><td>四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间：(略)</td><td>四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间：(略)</td></tr><tr><td>(略)</td><td>第二部分 投标人须知</td><td>样品提供（5）提供样品的时间：(略)</td><td>样品提供（5）提供样品的时间：(略)</td></tr><tr><td>(略)</td><td>第二部分 投标人须知</td><td>本项目讲解演示视频(具体详见评分细则)，时间不超过(略)分钟。讲解演示视频由供应商自主录制，录制的视频应连续，无剪辑。普通话口语（可随盘提供相应的播放软件，否则如出现无法打开多媒体演示文件，一切后果由投标单位自行承担），各投标人将演示U盘（或光盘）在(略)年(略)月(略)日当天且投标文件提交截止时间前递交至杭州市余杭区瓶窑镇瓶仓大道(略)号2幢(略)室，联系人：(略)</td><td>本项目讲解演示视频(具体详见评分细则)，时间不超过(略)分钟。讲解演示视频由供应商自主录制，录制的视频应连续，无剪辑。普通话口语（可随盘提供相应的播放软件，否则如出现无法打开多媒体演示文件，一切后果由投标单位自行承担），各投标人将演示U盘（或光盘）在(略)年(略)月(略)日当天且投标文件提交截止时间前递交至杭州市余杭区瓶窑镇瓶仓大道(略)号2幢(略)室，联系人：(略)</td></tr></table></p><p>更正日期：(略)</p></div></div><div><p>三、其他补充事宜</p><div><p>无</p></div></div><div><p>四、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。</p><div><p>1.采购人信息</p><p>名称：(略)</p><p>地址：(略)</p><p>传真：</p><p>项目联系人（询问）：(略)</p><p>项目联系方式（询问）：(略)</p><p>质疑联系人：(略)</p><p>质疑联系方式：(略)</p><p>2.采购代理机构信息</p><p>名称：(略)</p><p>地址：(略)</p><p>传真：</p><p>项目联系人（询问）：(略)</p><p>项目联系方式（询问）：(略)</p><p>质疑联系人：(略)</p><p>质疑联系方式：(略)</p><p>3.同级政府采购监督管理部门</p><p>名称：(略)</p><p>地址：(略)</p><p>传真：</p><p>监督投诉电话：(略)</p></div></div></div></div> </div> <p>附件信息：</p> <ul><li><p>招标文件-杭州市余杭区理想实验学校（理想越秀）专用教室采购项目(更正稿7.9）.pdf</p><p>(略) KB</p></li></ul></div></div>

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