| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(一)小学科学第(略)项小学科学实验室三、六边形实验桌 9张 | 无 | 增加6.配套(略)张由冷轧钢管和PP塑料注塑成双色椭圆凳面的可升降学生实验椅。 |
| 2 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(二)小学音乐第(略)项筝第2点 | 2.琴体长(略)mm,表面经过精细打磨和抛光,光滑细腻,手感舒适。鸣效果出色,声音传播均匀,音色饱满且富有层次感,适合多种音乐风格。 | 2.琴体长(略)cm,表面经过精细打磨和抛光,光滑细腻,手感舒适。鸣效果出色,声音传播均匀,音色饱满且富有层次感,适合多种音乐风格。 |
| 3 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(三)小学美术第(略)项篆刻工具第1点 | 1.印床1个:(略) | 1.印床1个:(略) |
| 4 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项口算练习器 | 功能参数:(略) | 功能参数:(略) |
| 5 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项七巧板 | 功能参数:(略) | 功能参数:(略) |
| 6 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项七巧板 | 功能参数:(略) | 功能参数:(略) |
| 7 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项钉板 | 功能参数:(略) | 功能参数:(略) |
| 8 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项三角尺 | 演示用;工程塑料或木制,(略) °、(略) °直角三角尺和等 腰直角三角尺各 1 个,带把手,(略) °角所对直角边和等 腰三角尺的斜角边应有标尺,宜三边都有标尺;标尺长 度应 (略) mm,小分度值应为 0.5 cm,字体高度应 (略) mm,标尺零位前不留空白。 | 演示用;工程塑料或木制,(略) °、(略) °直角三角尺和等 腰直角三角尺各 1 个,带把手,(略) °角所对直角边和等 腰三角尺的斜角边应有标尺,宜三边都有标尺;标尺长 度应 (略) mm,小分度值应为 0.5 cm,字体高度应 (略) mm,标尺零位前不留空白。 |
| 9 | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项面积测量器 | 非脆性的透明塑料板,面积测量部分(略)mm×(略)mm, 其中一面印刷边长为5mm的方格,每(略)mm处用粗线印刷,每5mm处用细线印刷,粗线处标有数字。 | 非脆性的透明塑料板,面积测量部分(略)mm×(略)mm, 其中一面印刷边长为5mm的方格,每(略)mm处用粗线印刷,每5mm处用细线印刷,粗线处标有数字。 |
| (略) | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项计数片 | 圆形①(略) mm,正方形 (略) mm×(略) mm,正三角形边长 (略)mm,各片厚 (略) mm,每种图形各(略)张。 | 圆形直径(略) mm,正方形 (略) mm×(略) mm,正三角形边长 (略)mm,各片厚 1 mm,每种图形各(略)张。 |
| (略) | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项圆形分数模型 | 演示用;采用直径(略)cm、厚度(略).8mm的软磁板;包含(略)片未裁切的圆(以不同颜色标示1一1/(略) 等分数),(略)片裁切的圆(依1一1/(略)等分进行),2片圆形白软磁板。 | 演示用;采用直径(略)cm、厚度0.8mm的软磁板;包含(略)片未裁切的圆(以不同颜色标示1一1/(略) 等分数),(略)片裁切的圆(依1一1/(略)等分进行),2片圆形白软磁板。 |
| (略) | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项七巧块第1点 | 1.规格尺寸(mm):(略) | 1.规格尺寸(mm):(略) |
| (略) | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求(四)小学数学第(略)项百鸟蛋第1点 | 1.规格尺寸(mm):(略) | 1.规格尺寸(mm):(略) |
| (略) | 招标文件第二章《采购需求》一、技术要求表头 | 表头单位和数量 | 单位和数量互换位置 |