广西壮族自治区政府采购中心关于广西智能制造职业技术学院2026年示范特色专业教学设施设备采购（GXZC2026-J1-002265-CGZX ）的更正公告-广西省变更公告-建设招标网

广西壮族自治区政府采购中心关于广西智能制造职业技术学院2026年示范特色专业教学设施设备采购（GXZC2026-J1-002265-CGZX ）的更正公告

2026-08-06 广西-南宁-

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广西-南宁-

发布日期：

2026年8月6日

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广西壮族自治区政府采购中心关于广西智能制造职业技术学院(略)年示范特色专业教学设施设备采购（GXZC(略)-J1-(略)-CGZX ）的更正公告<div><div><div><div><p>一、项目基本情况</p><div><p>原公告的采购项目编号：(略)</p><p>原公告的采购项目名称：(略)</p><p>首次公告日期：(略)</p></div><p>二、更正信息</p><div><p>更正事项：(略)</p><p>更正内容：</p><p><samp uuid-(略) code-(略)addWord>n</samp></p><table><tbody><tr><td>序号</td><td>更正项</td><td>更正前内容</td><td>更正后内容</td></tr><tr><td>1</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>一、整体设计（三）▲整机嵌入式系统版本≥Android (略)，CPU≥8 核，主频≥2.2GHz，内存≥4GB，存储空间≥(略)GB。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>一、整体设计（三）整机嵌入式系统版本≥Android (略)，CPU≥8 核，主频≥2.2GHz，内存≥4GB，存储空间≥(略)GB。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>2</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>二、音频设计（一）▲整机设备内置 2.2 声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，(略)W 高音扬声器 2 个，上朝向 (略)W 中低音扬声器 2 个，大功率≥(略)W。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>二、音频设计（一）整机设备内置 2.2 声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，(略)W 高音扬声器 2 个，上朝向 (略)W 中低音扬声器 2 个，大功率≥(略)W。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>3</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>二、音频设计（三）▲整机听力模式下具备 AI 人声语言增强功能，支持三挡强弱调节。扩声系统语言传输指数（STIPA）≥0.(略)。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>二、音频设计（三）整机听力模式下具备 AI 人声语言增强功能，支持三挡强弱调节。扩声系统语言传输指数（STIPA）≥0.(略)。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>4</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>三、显示设计（三）▲整机内置全视角背光增光膜，通过增光膜对背光光源进行均光，在屏幕中心亮度≥(略)cd/㎡下，增加屏幕两侧亮度，使得整机水平方向法线 (略) 度视角下，实际屏幕的观看有效亮度≥(略)cd/㎡。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>三、显示设计（三）整机内置全视角背光增光膜，通过增光膜对背光光源进行均光，在屏幕中心亮度≥(略)cd/㎡下，增加屏幕两侧亮度，使得整机水平方向法线 (略) 度视角下，实际屏幕的观看有效亮度≥(略)cd/㎡。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>5</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>三、显示设计（四）▲屏幕采用≤4mm 防眩光钢化玻璃保护，表面硬度≥9H，莫氏硬度≥7 级。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>三、显示设计（四）屏幕采用≤4mm 防眩光钢化玻璃保护，表面硬度≥9H，莫氏硬度≥7 级。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>6</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>四、无线设计（四）▲整机支持蓝牙 Bluetooth 5.4 标准，固件版本号 HCI(略).0/LMP(略).0。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>四、无线设计（四）整机支持蓝牙 Bluetooth 5.4 标准，固件版本号 HCI(略).0/LMP(略).0。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>7</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>四、无线设计（六）▲整机支持发出频率为 (略)kHz-(略)kHz 超声波信号，智能手机和笔记本电脑接收超声波信号后可以自动识别附近投屏设备，点击对应设备即可完成投屏操作。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>四、无线设计（六）整机支持发出频率为 (略)kHz-(略)kHz 超声波信号，智能手机和笔记本电脑接收超声波信号后可以自动识别附近投屏设备，点击对应设备即可完成投屏操作。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>8</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>五、摄像头设计（三）▲整机内置非独立广角高清摄像头，视场角≥(略) 度且水平视场角≥(略) 度，支持输出 4：(略)</td><td>五、摄像头设计（三）整机内置非独立广角高清摄像头，视场角≥(略) 度且水平视场角≥(略) 度，支持输出 4：(略)</td></tr><tr><td>9</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>五、摄像头设计（四）▲整机摄像头支持人脸识别、清点人数、随机抽人；识别所有学生，显示标记，然后随机抽选，同时显示标记不少于 (略) 人。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>五、摄像头设计（四）整机摄像头支持人脸识别、清点人数、随机抽人；识别所有学生，显示标记，然后随机抽选，同时显示标记不少于 (略) 人。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>六、触摸系统设计（一）▲整机采用红外触控技术，Windows 系统和 Android 系统均支持≥(略) 点触控及书写划线。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>六、触摸系统设计（一）整机采用红外触控技术，Windows 系统和 Android 系统均支持≥(略) 点触控及书写划线。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>六、触摸系统设计（六）▲整机支持提笔书写，在 Windows 系统下可实现无需点击任意功能入口，当检测到红外笔笔尖接触屏幕时，自动进入书写模式。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>六、触摸系统设计（六）整机支持提笔书写，在 Windows 系统下可实现无需点击任意功能入口，当检测到红外笔笔尖接触屏幕时，自动进入书写模式。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>7.(略)英寸触摸智慧大屏</td><td>六、触摸系统设计（八）▲整机支持单笔双色，支持同一支笔，笔头、笔尾书写不同的颜色，且颜色可自定义。（竞标文件中须提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>六、触摸系统设计（八）整机支持单笔双色，支持同一支笔，笔头、笔尾书写不同的颜色，且颜色可自定义。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>一、整体设计▲（三）整机嵌入式系统版本≥Android (略)，CPU≥8核，主频≥2.2GHz，内存≥4GB，存储空间≥(略)GB。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>一、整体设计（三）整机嵌入式系统版本≥Android (略)，CPU≥8核，主频≥2.2GHz，内存≥4GB，存储空间≥(略)GB。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>二、音频设计▲（一）整机设备内置2.2声道扬声器，布置于设备上边框，采用顶置朝前发声设计，配置2个(略)W高音扬声器、2个(略)W上朝向中低音扬声器，设备大功率≥(略)W。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>二、音频设计（一）整机设备内置2.2声道扬声器，布置于设备上边框，采用顶置朝前发声设计，配置2个(略)W高音扬声器、2个(略)W上朝向中低音扬声器，设备大功率≥(略)W。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>二、音频设计▲（三）设备听力模式搭载AI人声语言增强功能，支持三档强弱调节，适配不同授课、会议场景；设备扩声系统语言传输指数（STIPA）≥0.(略)，人声传播清晰通透。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>二、音频设计（三）设备听力模式搭载AI人声语言增强功能，支持三档强弱调节，适配不同授课、会议场景；设备扩声系统语言传输指数（STIPA）≥0.(略)，人声传播清晰通透。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>三、显示设计▲（三）依托内置全视角背光增光膜的均光技术或同档次或更优技术，在屏幕中心亮度≥(略)cd/㎡的基础上，优化屏幕两侧亮度，保障设备水平方向法线(略)度视角下，屏幕有效观看亮度≥(略)cd/㎡，全视角显示无暗区。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>三、显示设计（三）依托内置全视角背光增光膜的均光技术或同档次或更优技术，在屏幕中心亮度≥(略)cd/㎡的基础上，优化屏幕两侧亮度，保障设备水平方向法线(略)度视角下，屏幕有效观看亮度≥(略)cd/㎡，全视角显示无暗区。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>三、显示设计▲（四）屏幕配备≤4mm防眩光钢化玻璃保护层，玻璃表面硬度≥9H，莫氏硬度≥7级，耐磨防刮、抗撞击，有效保护屏幕，适配高频教学使用场景。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>三、显示设计（四）屏幕配备≤4mm防眩光钢化玻璃保护层，玻璃表面硬度≥9H，莫氏硬度≥7级，耐磨防刮、抗撞击，有效保护屏幕，适配高频教学使用场景。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>四、无线设计▲（四）整机蓝牙适配Bluetooth 5.4标准，固件版本号为HCI(略).0/LMP(略).0，蓝牙传输稳定、兼容性强。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>四、无线设计（四）整机蓝牙适配Bluetooth 5.4标准，固件版本号为HCI(略).0/LMP(略).0，蓝牙传输稳定、兼容性强。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>四、无线设计▲（六）整机支持发射(略)kHz-(略)kHz超声波信号，手机、笔记本电脑可自动识别周边投屏设备，点击对应设备即可快速完成投屏，投屏操作高效便捷。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>四、无线设计（六）整机支持发射(略)kHz-(略)kHz超声波信号，手机、笔记本电脑可自动识别周边投屏设备，点击对应设备即可快速完成投屏，投屏操作高效便捷。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>五、摄像头设计▲（三）内置广角高清摄像头，整体视场角≥(略)度、水平视场角≥(略)度，支持4：(略)</td><td>五、摄像头设计（三）内置广角高清摄像头，整体视场角≥(略)度、水平视场角≥(略)度，支持4：(略)</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>五、摄像头设计▲（四）摄像头搭载智能视觉算法，支持人脸识别、人数清点、随机抽人功能；可精准识别并标记全部在场学生，支持单次随机抽选，同时标记显示人数不少于(略)人，适配课堂互动考勤场景。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>五、摄像头设计（四）摄像头搭载智能视觉算法，支持人脸识别、人数清点、随机抽人功能；可精准识别并标记全部在场学生，支持单次随机抽选，同时标记显示人数不少于(略)人，适配课堂互动考勤场景。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>六、触摸系统设计▲（一）整机采用专业红外触控技术，Windows、Android双系统均支持≥(略)点触控及自由书写划线，多人同时书写无冲突。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>六、触摸系统设计（一）整机采用专业红外触控技术，Windows、Android双系统均支持≥(略)点触控及自由书写划线，多人同时书写无冲突。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>六、触摸系统设计▲（六）支持提笔即写功能，Windows系统下无需手动开启书写功能，红外笔笔尖接触屏幕即可自动唤醒书写模式，操作便捷高效。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td><td>六、触摸系统设计（六）支持提笔即写功能，Windows系统下无需手动开启书写功能，红外笔笔尖接触屏幕即可自动唤醒书写模式，操作便捷高效。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>(略).智慧大屏</td><td>六、触摸系统设计▲（八）支持单笔双色功能，同一支红外笔可实现笔头、笔尾书写不同颜色，且颜色支持自定义设置，满足多样化批注书写需求。（竞标文件中须提供具有CMA或CNAS认证资质的第三方检测报告复印件）</td><td>六、触摸系统设计（八）支持单笔双色功能，同一支红外笔可实现笔头、笔尾书写不同颜色，且颜色支持自定义设置，满足多样化批注书写需求。（竞标文件中如有请提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测机构出具的该功能检测报告复印件）</td></tr><tr><td>(略)</td><td>响应文件提交截止时间及响应文件开启时间</td><td>(略)年(略)月(略)日 (略)：(略)</td><td>(略)年(略)月(略)日 (略)：(略)</td></tr></tbody></table><p></p><p>更正日期：(略)</p></div><p>三、其他补充事宜</p><p><samp uuid-(略) code-(略) addWord multi-line-text-input-box-cls>无。</samp></p><p>四、对本次公告提出询问，请按以下方式联系。</p></blockquote></blockquote><div><p>1.采购人信息</p><p>名 称：(略)</p><p>地 址：(略)</p><p>联系方式：(略)</p><p></p><p>2.采购代理机构信息</p><p>名 称：(略)</p><p>地 址：(略)</p><p>联系方式：(略)</p><p> </p><p>3.项目联系方式</p><p>项目联系人：<samp uuid-(略) code-AM(略) editDisable single-line-text-input-box-cls readonly>冯朗</samp></p><p>电话：<samp uuid-(略) code-AM(略) addWord single-line-text-input-box-cls>(略)-(略)</samp> </p></div></div></div></div></div>原文地址：(略)

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